Un stage intéressant chez Radio 162
Le Tremplin, l’IME que fréquente Shlomi m'avait informée que Shlomi allait faire des stages professionnels, mais je ne savais pas quand exactement. Shlomi m’en avait parlé vaguement, mais je n'ai pas reçu d’écrits officiels sur le sujet. Quelques jours plus tard, j’ai reçu un mail, indiquant que le stage avait été arrêté, car Shlomi ne se sentait pas bien. Elle avait effectué deux jours de stage : le premier s'est bien passé, mais le deuxième a été plus difficile, ce qui a conduit à la décision de l'IME d'interrompre le stage.
Malheureusement, je n’ai pas eu de détails sur les raisons exactes de cette décision, à part le fait que Shlomi n'allait pas bien et qu'elle n'avait pas été correctement préparée. Selon nous, ce n'était pas une priorité pour le Tremplin, étant donné que cela avait été discuté lors de notre rencontre avec sa référente. La priorité majeure était de ramener Shlomi à son état antérieur, compte tenu des effets indésirables du traitement qui en cours d'arrêt progressif. Il est important qu'elle retrouve confiance en elle.
Je déplore toutefois que certaines décisions sont encore prises sans la participation de la famille, cela suscite chez Shlomi un certain sentiment d'échec. La famille le ressent aussi.
Heureusement, en parallèle, Shlomi continue de travailler avec l'éducateur libéral que j'ai engagé, en collaboration avec la mission locale. Elle a réussi à trouver un autre lieu de stage à la radio 162, pour une durée de 4 semaines, et semble très satisfaite. Malgré quelques difficultés initiales, elle a pu persévérer jusqu'à la fin de son stage. Cela peut être comparé à une montée en montagne russe, où les hauts et les bas font partie du parcours, mais l’objectif est finalement atteint. Je suis en attente du bilan d'évaluation de ce stage pour accompagner Shlomi dans le sens qui lui convient le mieux.
Le stage s'est terminé avec un joli pot de fin de stage organisé par les équipes du lieu pour Shlomi et elle était ravie, honorée, valorisée, comme les stagiaires ordinaires.

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